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楊麗:傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,助推黎族文化發(fā)展

每一種文明都延續(xù)著一個(gè)國家和民族的精神血脈,,既需要薪火相傳,、代代守護(hù),更需要與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,。

-----題記

 

黎族海南最早民族,有著悠久的歷史文化,,也孕育,、創(chuàng)造了精湛的民族技藝中華民族燦爛文化重要組成部分,。如何利用好,、保護(hù)好、傳承好黎族文化,,需要全社會的努力,。海南熱帶海洋學(xué)院這么一個(gè)人,行走黎族五大方言區(qū),,致力于黎族文化的傳承與發(fā)展,。通往黎族文化條條道路,堅(jiān)毅的足跡,;擁有黎族文化的戶戶家家,,執(zhí)著的身影,。不管前方多么艱難不管多么坎坷,,永遠(yuǎn)不會放棄黎族傳統(tǒng)文化執(zhí)著,。

 

 

緣牽海南 情系非遺


2008年6月,楊麗碩士畢業(yè)來到海南島,;2009年6月,,參與海南黎族傳統(tǒng)村落調(diào)查研究相關(guān)課題2012年8月,,入職海南熱帶海洋學(xué)院,,專業(yè)課程《黎苗民族圖案》成為楊麗開啟黎族文化研究的大門從此與黎族文化結(jié)下不解之緣,。2013年10,,海南省民族宗教事務(wù)委員會籌備五指山黎峒文化園甲午祭祀大典楊麗被聘為2014年三月三祭祀黎祖典禮籌備活動專家組成員并借調(diào)五指山黨委宣傳部工作三個(gè)月,。2016年,,海南熱帶海洋學(xué)院加入中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,成為第一批加入57所高校之一,。楊麗承擔(dān)了研培計(jì)劃的主要工作,,從課程設(shè)置、學(xué)員遴選到跟班培訓(xùn),,她都事必躬親,。長時(shí)間的關(guān)懷與付出讓她與傳承人結(jié)下了深厚的友誼。世界各民族文化不斷融合發(fā)展背景下,,黎族傳統(tǒng)文化和當(dāng)代價(jià)值存在一些誤解,、沖突與矛盾。楊麗意識,,海南黎族的傳統(tǒng)技藝,、語言習(xí)俗等民族文化的載體正在面臨被邊緣化甚至消失的情況就黎族本社區(qū)和群體來看,,也希望通過回溯母體文化來彰顯黎族的獨(dú)特性,。那么,保護(hù)黎族文化不僅是黎族人民的責(zé)任,,更是整個(gè)中華民族大家庭的共同責(zé)任,。


 

 

  

深耕田野 守正創(chuàng)新

 

民族文化是一個(gè)民族的精神家園,一個(gè)民族最鮮明的特征,。中國自簽署《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》以下簡稱公約以來,,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作從初探到具體實(shí)施,指導(dǎo)思想明確,脈絡(luò)清晰,,秉持公約精神,,從激活內(nèi)生動力和改善外部環(huán)境等方面雙管齊下。一方面實(shí)施中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓(xùn)項(xiàng)目,,一方面加強(qiáng)社區(qū)文化生態(tài)保護(hù),。楊麗堅(jiān)信只有厘清文化根脈,黎族文化才能更好實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,。十六年來,,她走遍了9個(gè)少數(shù)民族市縣黎族五大方言區(qū)的黎族村寨,積極開展田野調(diào)查,。在稻田間,、織機(jī)旁、工坊里與織娘,、陶娘建立了深厚的友誼,,并獲得多寶貴的一手資料,為黎族傳統(tǒng)工藝傳承與保護(hù)做出了積極的貢獻(xiàn),。

2017年3月,,為提升傳統(tǒng)工藝的傳承和再創(chuàng)造能力、推進(jìn)傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域健康有序發(fā)展,,文化部、工業(yè)和信息化部,、財(cái)政部共同印發(fā)《中國傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃》,,明確指出:將傳統(tǒng)工藝作為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施重點(diǎn),依托相關(guān)高校,、企業(yè),、機(jī)構(gòu),幫助傳承人群提高傳承能力,,增強(qiáng)傳承后勁,。加強(qiáng)傳統(tǒng)工藝相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)和理論、技術(shù)研究,。提高傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品的設(shè)計(jì),、制作水平和整體品質(zhì)。拓寬傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品的推介,、展示,、銷售渠道。基于此背景,,2019年在海南省旅游和文化廣電體育廳指導(dǎo)下,,由東方市旅游和文化廣電體育局、東河鎮(zhèn)人民政府、江南大學(xué)紡織學(xué)院和海南熱帶海洋學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院合作創(chuàng)辦了非正式官方文化研究機(jī)構(gòu)東方市黎族傳統(tǒng)工藝工作站,。工作站于2020年6月正式揭牌運(yùn)行,,其主要的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)由江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院和海南熱帶學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院師生組成;另有非遺研究領(lǐng)域?qū)<?0余人,,黎族紡染織繡技藝省級代表性傳承人2人,、市級代表性傳承人2人。

 

 

參政議政  服務(wù)地方

 

2021年12月,,楊麗當(dāng)選海南省東方市第十一屆政協(xié)委員,。截2024年10月,楊麗在履職期間,,立足本職和黎族文化研究的優(yōu)勢政府部門建議,。其中被東方市委書記簽批政協(xié)提案立項(xiàng)2件,,重點(diǎn)提案立項(xiàng)2件,,政府采納調(diào)研報(bào)告2篇楊麗被聘為東方市黎族傳統(tǒng)工藝工作站站長,,負(fù)責(zé)工作站的日常運(yùn)行和黎族文化衍生品研發(fā)工作,,組織開展黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝培訓(xùn),制定了“鄉(xiāng)村推廣計(jì)劃”和“校園推廣計(jì)劃”并積極組織實(shí)施,。在東方市東河鎮(zhèn)的8個(gè)自然村組織開展黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝培訓(xùn),,370余人參加并結(jié)業(yè),為黎錦技藝的保護(hù)與發(fā)展培養(yǎng)了專業(yè)人才,。楊麗編寫的《海南黎族紡染織繡技藝培訓(xùn)教材》在國培及市縣級培訓(xùn)均有使用,;《東方市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳手冊》發(fā)放覆蓋東方40多個(gè)自然村。楊麗秉持“三傳”工作理念(即傳統(tǒng),、傳承,、傳播),以工作站為基礎(chǔ),,以傳承弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,加強(qiáng)黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝的系統(tǒng)性保護(hù)、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,、創(chuàng)新性發(fā)展為目的,,有序開展黎族文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)學(xué)校等活動,。與此同時(shí),她還持續(xù)深化產(chǎn)教融合,,促進(jìn)非遺保護(hù)成果轉(zhuǎn)化,。她開設(shè)了《黎苗民族圖案》課程,,將優(yōu)秀學(xué)生的設(shè)計(jì)作品應(yīng)用到工作站的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)上。在她的推動下,,成立了東方百貝黎語手工藝農(nóng)民專業(yè)合作社,,用于文創(chuàng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售,助力農(nóng)民增產(chǎn)增收,。目前,,她的學(xué)生已為工作站設(shè)計(jì)文創(chuàng)產(chǎn)品100,部分文創(chuàng)產(chǎn)品已經(jīng)上市并受到政府和企業(yè)的青睞,。2022年海南省工信廳授予東方市黎族傳統(tǒng)工藝工作站海南國際設(shè)計(jì)島文化傳承類示范基地稱號,,2023年8月楊麗獲評海南省南海育才項(xiàng)目第三批南海工匠,,2024年9月,,楊麗獲評2024年全國百姓學(xué)習(xí)之星榮譽(yù)稱號。這些榮譽(yù)獲得充分展現(xiàn)了她在推動?xùn)|方市乃至海南省黎族傳統(tǒng)手工藝發(fā)展方面所做出的杰出貢獻(xiàn),。

 


堅(jiān)守本職  嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

 

楊麗自入職海南熱帶海洋學(xué)院以來,,一直保持嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)學(xué)術(shù)精神,無論是在教學(xué)科研還是在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐方面,。楊麗深知學(xué)習(xí)從不是一時(shí)之事,,而是貫穿一生。她一直勤奮好學(xué),,嚴(yán)于律己,。2015年3月到意大利佛羅倫薩大學(xué)訪學(xué)進(jìn)修,;2017年12月,,開啟了讀博深造的求學(xué)之路。攻讀博士學(xué)位期間,,她沒有忘記黎族文化、沒有忘記黎錦和黎陶,,以《Hainan Fantasy》為創(chuàng)作主題,,在韓國首爾市、大田市舉辦個(gè)人專題展各1次,,意大利,、韓國作品參展各1次,省內(nèi)參展若干次,,以推廣宣傳海南黎族文化,。2021年她的作品《SIREN》獲第十九屆釜山國際環(huán)境藝術(shù)節(jié)BIEAF繪畫,、造型,、影像類金獎(jiǎng)。主持或參與國家、省,、市級科研課題研究10余項(xiàng),;近年來先后在《四川戲劇》《印染》《陶瓷》《美與時(shí)代》等省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,并多次參加設(shè)計(jì)專業(yè)及非遺領(lǐng)域?qū)W術(shù)會議20余次,,會上擔(dān)任學(xué)術(shù)分享和評議工作,。正常教學(xué)工作以外,楊麗還擔(dān)任黎陶協(xié)會的指導(dǎo)教師,,本著弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的初衷,,為全校學(xué)生開設(shè)第二課堂,她還帶領(lǐng)協(xié)會的骨干成員,,開展大手牽小手宣傳活動,,讓黎陶文化走進(jìn)幼兒園、中小學(xué)和社區(qū),,學(xué)生和群眾在黎陶技藝的學(xué)習(xí)過程中繼承發(fā)揚(yáng)黎陶文化,,在楊麗和社團(tuán)骨干成員的共同努力下,黎陶協(xié)會于2022年獲評校級優(yōu)秀社團(tuán),。楊麗個(gè)人在2022,、2023連續(xù)兩個(gè)學(xué)年獲得優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師

黎族文化研究將是我一生的事業(yè),。這句話,,雖簡樸無華,卻蘊(yùn)含著對黎族文化無盡的熱愛與矢志不渝的執(zhí)著追求,。楊麗以一顆恒心致力于黎族文化的傳承,,以匠人之心堅(jiān)守著這份對古老智慧的崇敬。在這條既漫長又充滿挑戰(zhàn)的道路上,,她將繼續(xù)以實(shí)際行動,,用熱愛堅(jiān)持黎族文化的傳承、創(chuàng)新與發(fā)展,,默默耕耘在黎族傳統(tǒng)文化的田野上,。

 

 

 

個(gè)人簡介:楊麗,中共黨員,,博士研究生,,海南熱帶海洋學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教師,副教授,,政協(xié)第十一屆東方市委員會委員,,中山大學(xué)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心海南站負(fù)責(zé)人;東方市黎族傳統(tǒng)工藝工作站負(fù)責(zé)人,,校黎陶工作室負(fù)責(zé)人,,校黎陶協(xié)會指導(dǎo)教師,。2008年楊麗到海南參加工作,,熱衷于海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和黎族文化研究,。中國流行色協(xié)會色彩教育專業(yè)委員會委員,海南省美術(shù)家協(xié)會會員,,三亞市油畫家協(xié)會副秘書長,。研究方向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、造型藝術(shù)纖維藝術(shù),、海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與創(chuàng)新設(shè)計(jì),;《Hainan Fantasy》個(gè)人作品展在韓國首爾市韓尚洙刺繡博物館、大田市牧園大學(xué)美術(shù)館展出,,其他作品應(yīng)邀參加意大利Between East and West--中西對話交流展,、中韓現(xiàn)代美術(shù)首屆環(huán)境與造型相遇展。主持或參與國家,、省,、市級科研課題研究10余項(xiàng);近年來先后在《四川戲劇》《印染》《陶瓷》《美與時(shí)代》等省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,;2021年作品SIREN獲第十九屆釜山國際環(huán)境藝術(shù)節(jié)BIEAF繪畫,、造型、影像類金獎(jiǎng),。2016年海南熱帶海洋學(xué)院參與中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人研修培訓(xùn)計(jì)劃,,作為骨干教師依托東方市黎族傳統(tǒng)工藝工作站積極服務(wù)代表性傳承人、農(nóng)民專業(yè)合作社改良傳統(tǒng)手工技藝,、升級產(chǎn)品,,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。十六年來,,她走遍了海南五大方言區(qū)的黎族村寨,。在織機(jī)旁、工坊里與織娘,、傳承人建立了深厚的友情,,并記錄下許多寶貴的一手資料,為黎族傳統(tǒng)工藝傳承與保護(hù)做出了積極的貢獻(xiàn),,榮獲2024年全國新時(shí)代百姓學(xué)習(xí)之星榮譽(yù)稱號,。

 

責(zé)任編輯喬曉旭

 

 

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